Fortalecer el vínculo entre el hogar y la institución para el éxito académico.
Se llevaron a cabo talleres dirigidos a los representantes legales sobre el acompañamiento emocional en casa, el manejo de conflictos y cómo apoyar el proceso educativo de los estudiantes de Bachillerato de manera efectiva.
El festival no se limita al entretenimiento, sino que es una estrategia pedagógica para desarrollar la inteligencia emocional y las habilidades socio-afectivas en los niños.
Áreas de Desarrollo:
Motricidad y Expresión Corporal: Los ejercicios de danza permiten que los niños descubran sus límites físicos y ganen coordinación, aumentando su seguridad al moverse en espacios abiertos.
Potenciación del Lenguaje: La declamación y el canto ayudan a mejorar la dicción, el vocabulario y la capacidad de proyectar la voz con confianza frente a un grupo.
Estimulación Creativa: Mediante el arte visual (manualidades con texturas y colores), se promueve la resolución de problemas creativos y la paciencia, valores clave en la educación inicial.
La Visión de la Docente de Educación Inicial: "Ver a nuestros pequeños subir al escenario es un proceso de meses. No buscamos la perfección técnica, sino la valentía de expresarse. Cuando un niño canta o baila frente a sus compañeros y padres, está construyendo una base de confianza que le servirá para toda su vida escolar. El arte aquí es un lenguaje de paz.
"La Voz de las Familias Asistentes: "Participar en este festival nos permite ver el crecimiento integral de nuestros hijos. Más allá de la presentación, nos llena de alegría ver cómo el colegio fomenta estos espacios de amor y creatividad donde se sienten seguros y valorados por todos."
El Rol de la Familia: El evento destaca por la activa participación de los padres, creando un triángulo educativo sólido (hogar-escuela-estudiante) que garantiza el éxito emocional del niño.
Valores Franciscanos: Toda la jornada está permeada por el respeto, la alegría y la valoración de las capacidades individuales, pilares que definen el sello franciscano de la institución.
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